SOCIEDAD IBEROAMERICANA DE PEDAGOGÍA SOCIAL

Administración y gestión

Mejorar los procesos de reunión, información y comunicación
Mantener y perfeccionar los procedimientos de elaboración y uso de la base de datos de los/as asociados/as
Creación de la página Web de la SIPS
Elaboración y difusión de un díptico en el que se reflejen las prestaciones y servicios que ofrece la SIPS a sus integrantes
Elaboración de un Boletín bimensual de la Sociedad
Crear y actualizar una base de datos institucional integrada por organizaciones, sociedades, asociaciones, etc.
Regularizar las actuaciones de la SIPS en materia fiscal en el nuevo marco estatutario y de funcionamiento de la Sociedad en tanto que “Iberoamericana”
Diseñar actuaciones estratégicas que posibiliten un incremento significativo del número de asociados/as

Revisión y planificación de las actividades científicas de la Sociedad
Creación y activación de una red de grupos de investigación dentro de la SIPS
Reivindicar y promover actuaciones orientadas al logro de un área de conocimiento de Pedagogía Social
Colaborar con las Universidades y contribuir a la creación y desarrollo de actividades interuniversitarias de postgrado
Promover y llevar a cabo un Estatuto de funcionamiento y articulación de la Revista Interuniversitaria de Pedagogía Social

Hacer todavía más presente a la SIPS en aquellos Foros, Federaciones, Agrupaciones, etc. que declaren objetivos educativos y sociales acordes los derechos humanos, la calidad de la educación, etc.
Crear y promover la convocatoria de dos premios otorgados por la SIPS que tengan como tema genérico la Pedagogía-Educación Social
Promover e institucionalizar diversos procesos de “agradecimiento” a personas e instituciones que colaboren con la Sociedad en la organización de sus eventos
Elaboración y difusión de una “Declaración” acerca de la Pedagogía-Educación Social y sus respuestas a los problemas y necesidades sociales en el contexto latinoamericano

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