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Con el objeto de promover el reconocimiento, la difusión e innovación de las metodologías y prácticas que toman como referencia la Animación Sociocultural en el contexto iberoamericano, así como la publicación de investigaciones que contribuyan a mejorar sus fundamentos teóricos y aplicados, la formación y la profesionalización de quienes participan cotidianamente de sus iniciativas y programas,

La RED IBEROAMERICANA DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL (RIA), con el Patrocinio de la Consejería de los Jóvenes y del Deporte de la Junta de Extremadura, España, y con el apoyo de:

• Editorial CCS,
  
• Obras Socioculturales de Caja Duero y Caja Laboral,
  
• Colaboración científica y académica de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS),

Convoca a investigadores, profesionales, animadores y entidades a la primera edición del Premio Iberoamericano de Investigación y Acción en Animación Sociocultural.

Consejo ejecutivo 2009-2011

Presidente
	Prof. Dr. José Antonio Caride Gómez Catedrático de Pedagogía Social Departamento de Teoría de la Educación, Historia de la Educación y Pedagogía Social Universidade de Santiago de Compostela presidencia@sips-es.org

Vice-Presidente
	Prof. Dr. Xavier Úcar Martínez Departamento de Pedagogía Sistemática y Social Universitat Autònoma de Barcelona vicepresidencia@sips-es.org

Secretaria
	Profa. Dra. Rita Gradaílle Pernas Departamento de Teoría de la Educación, Historia de la Educación y Pedagogía Social Universidade de Santiago de Compostela secretaria@sips-es.org

Tesorera

Prof. Dra. Asun Llena Berñe Departamento de Teoría e Historia de la Educación Universitat de Barcelona tesoreria@sips-es.org

Vocales

Prof. Dr. Luís Vicente Amador Muñoz [lvamador@upo.es] Universidad Pablo de Olavide de Sevilla

Prof. Dr. Vanderlei Brusch de Fraga Ludens Projectos Educacionais Ldta. (Brasil)

Prof. Dr. Paulo Ferreira Delgado [pdelgado@upt.pt] Universidade do Minho (Portugal)

Prof. Dra. Rosa Marí Ytarte [Rosa.Mari@uclm.es] Universidad de Castilla-La Mancha

Prof. Dra. Carmen Orte Socias [carmen.orte@uib.es] Universitat des Illes Balears

Prof. Dra. Gloria Pérez Serrano [gloriaperez@edu.uned.es] Universidad Nacional de Educación a Distancia

Prof. Dra. Rosa Santibáñez Gruber [rsanti@fice.deusto.es] Universidad de Deusto

XIV CONGRESO NACIONAL DE MODELOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

La Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica, AIDIPE, convoca el XIV CONGRESO NACIONAL DE MODELOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA que bajo el título de Educación, investigación y desarrollo social, se celebrará en la Universidad de Huelva durante los días 24, 25 y 26 de junio de 2009.

Elecciones SIPS'09

Escrito del presidente de la Junta Electoral de la SIPS informando del procedimiento de votación.

• Formalización de la votación

Candidatura presentada al nuevo Consejo Ejecutivo de la Sociedad

• Candidatura

Censo actualizado de personas asociadas a la SIPS con derecho a voto.

• Censo

Grupo de Investigación y Formación Educativa y Social

El Grupo de Investigación y Formación Educativa y Social, y sus colaboradores, ha lanzado en su nueva página web los resultados del trabajo de investigación sobre el Programa de Competencia Familiar (PCF).
Lo que ahora nos ofrecen resulta de la aplicación, evaluación y adaptación del SFP con familias con padres o madres en tratamiento por desintoxicación y con familias en situación de riesgo.
Más información: http://www.competenciafamiliar.com/

Elecciones 2009

Por indicación del Presidente de la Junta Electoral, el Prof. Dr. José Ortega, se hace pública la Resolución emitida a efectos de elección del Consejo Ejecutivo de la SIPS; así como también el censo de posibles candidatos y votantes.

El período para la presentación de las candidaturas y programas ante la Junta Electoral (Salamanca) queda abierto entre el 10 y el 26 de febrero 2009.

Resolución de la Junta Electoral

Censo de miembros de la Sociedad (actualizado a 3 de febrero de 2009)

Convocatoria abierta de una Beca FPI

Convocatoria abierta de una Beca FPI (hasta el 26 de enero de 20), adscrita al Grupo de investigación en Pedagogía Social y Educación Ambiental (SEPA) de la Universidad de Santiago de Compostela.

El proyecto TIEMPOS ESCOLARES Y TIEMPOS DE OCIO: PROBLEMATICAS ESPECIFICAS Y ALTERNATIVAS PEDAGOGICO-SOCIALES EN LA VIDA COTIDIANA DEL ALUMNADO DE EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA, con código PSI2008-04368, financiado por el Plan Nacional de I+D+i, ha sido incluído en la Lista provisional de Proyectos de investigación de los Centros de I+D, susceptibles de asignación de ayudas FPI en la convocatoria de 2009.

Para quienes tengan interés en presentar su candidatura a la Beca FPI (con código 836) adscrita a dicho proyecto, se indica que el plazo de solicitudes está abierto desde el dia 12 hasta el dia 26 de enero de 2009.

Toda la información relativa al procedimiento de solicitud está publicada en la Resolución de 29 de diciembre de 2008, de la Secretaría de Estado de Universidades, por la que se hace pública la convocatoria correspondiente al año 2009 de concesión de ayudas del Programa Nacional de Formación de Recursos Humanos de Investigación, en el marco del Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación 2008-2011 (publicado en el BOE el 05-01-2009). Esta misma referencia se encuentra disponible pinchando aquí.

Las solicitudes habrán de prensentarse a través de las aplicaciones que se encuentran en la página del Subprograma de ayudas para la Formación de Personal Investigador (Subprograma FPI).

I Congreso Internacional: Acción socioeducativa en el medio penitenciario

La realización del I Congreso Internacional "Acción socioeducativa en el medio penitenciario: Mujeres, Infancia y Familia", del 10 al 12 de diciembre de 2008 en Granada, supone para el equipo organizador un reto, ilusión y responsabilidad, puesto que en España es la primera experiencia que analiza esta temática en profundidad y desde distintas perspectivas.

II Congreso Iberoamericano de ASC: Los Agentes de la Animación Sociocultural

Organizado por la Red Iberoamericana de Animación Sociocultural y la Universidad de Salamanca , con el apoyo de la SIPS.

Este encuentro se realizará entre los días 16 al 18 de octubre de 2008, en Béjar y Plasencia, en torno a un lema central: Los Agentes de la Animación Sociocultural; subdividido en tres áreas temáticas:

• el papel de las instituciones,
  
• los/as animadores/as
  
• y la comunidad en el desarrollo de los procesos socioculturales.

Según indican los organizadores,

"será un ocasión única para que profesionales, profesores, estudiantes, voluntarios y demás implicados en programas, actividades e instituciones vinculadas a la animación sociocultural procedentes de Europa y Latinoamérica, podamos encontrarnos."

Más información: www.rianimacion.org.

IV Jornadas Calidad de Vida en Personas Mayores

Las IV Jornadas Calidad de Vida en Personas Mayores, dirigidas por la profesora Gloria Pérez Serrano, miembro de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social, tendrán lugar del 13 al 15 de diciembre de 2007, en la Facultad de Educación de la UNED, en Madrid, con el título Vivir con Vitalidad.

Para consultar el programa, pinchar aquí. Para abrirlo en pdf, pinchar aquí.

Para descargar el boletín de inscripción, pinchar aquí.

También puedes leer las iniciativas asociadas al Máster de Intervención en Calidad de Vida de Personas Mayores accediendo a la web http://www.uned.es/master-mayores/, o descargando el folleto informativo de estos enlaces [Anverso] [Reverso].

Documento para debate, del Colectivo Lorenzo Luzuriaga, "Por la Escuela Pública"

El colectivo Lorenzo Luzuriaga es un foro de debate público que integra a diversas sensibilidades unidas por la preocupación sobre la educación pública. Resultado de su actividad en 2007-2008, han elaborado el documento que ahora exponen a debate público con el título Por la Escuela Pública.

XXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social: “Sociedad Educadora, Sociedad Lectora”

XXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social: “Sociedad Educadora, Sociedad Lectora”
Cuenca, 3 a 5 de septiembre de 2008
Facultad de Educación y Humanidades de Cuenca



Inscripciones y Matrículas:
(Del 1 de junio al 15 de julio de 2008)

Con comunicación:
Socios de la SIPS: 100€
No socios: 120€ ASOCIARSE >>>

Sin comunicación:
Socios de la SIPS: 80€
No socios: 100€ ASOCIARSE >>>



ÁREAS DE COMUNICACIONES
1. Valores sociales y lectura
2. La formación de lectores
3. Lecturas y medios de comunicación
4. Animación sociocultural, educación y globalización
5. Educación y desarrollo comunitario

NORMAS para la presentación de COMUNICACIONES



Directores:
Pedro C. Cerrillo (Univ. de Castilla-La Mancha)
José Antonio Caride (Univ. de Santiago de Compostela)
Santiago Yubero (Univ. de Castilla-La Mancha)

Comité Organizador:
Dra. Cristina Cañamares (Univ. de Castilla-La Mancha)
Dra. Rita Gradaílle (Univ. de Santiago de Compostela)
Dra. Elisa Larrañaga (Univ. de Castilla-La Mancha)
D. Raúl Navarro (Univ. de Castilla-La Mancha)
Dña. Tatiana del Río (Univ. de Castilla-La Mancha)
D. César Sánchez (Univ. de Castilla-La Mancha)
Dña. Sandra Sánchez (Univ. de Castilla La Mancha)
Dr. Xavier Úcar (Univ. Autónoma de Barcelona)
Dra. Mª Carmen Utanda (Univ. de Castilla-La Mancha)

Comité Científico:
Dr. José I. Albentosa (Univ. de Castilla La Mancha)
Dr. Ángel Cano (Univ. de Castilla La Mancha)
Dr. José García (Univ. de Castilla La Mancha)
Dr. Ramón Llorens (Univ. de Alicante)
Dra. Gemma Lluch (Univ. de Valencia)
Dra. Asunción Manzanares (Univ. de Castilla-La Mancha)
Dra. Rosa M. Martí (Univ. de Castilla-La Mancha)
Dr. Martí X. March (Univ. de las Islas Baleares)
Dr. Eloy Martos (Univ. de Extremadura)
Dr. Antonio Mendoza (Univ. de Barcelona)
Dra. Pascualita Morote (Univ. de Valencia)
Dr. Martín Muelas (Univ. de Castilla La Mancha)
Dra. Clotilde Navarro (Univ. de Castilla La Mancha)
Dr. José Ortega (Univ. de Salamanca)
Dra. Gloria Pérez (UNED)
Dra. Victoria Pérez (UNED)
Dr. Antoni Petrus (Univ. Autónoma de Barcelona)
Dra. Carmen Poyato (Univ. de Castilla La Mancha)
Dr. José María Quintana (UNED)
Dra. Victoria Sotomayor (Univ. Autónoma de Madrid)
Dr. Juan Sáez (Univ. de Murcia)
Dr. Ángel Suárez (Univ. de Extremadura)

Con la colaboración de:
Caja Castilla La Mancha
Vicerrectorado de Extensión Universitaria y del Campus de Cuenca
Vicerrectorado de Investigación
Junta de Comunidades de Castilla La Mancha
Patronato Universitario Cardenal Gil de Albornoz
Facultad de Educación y Humanidades de Cuenca
Ayuntamiento de Cuenca
Diputación Provincial de Cuenca
Grupo de Empresas El Día

Presentación Revista Iberoamericana Animador Sociocultural

Ética, educación y derechos humanos

Educación, Globalización y Ciudadanía

Los días 19, 20, 21 y 22 de febrero de 2008 se realizará en la Universidad Federal de Paríba, en el Nordeste de Brasil, un congreso promovido por el Comité de Investigación 04, Sociología de la Educación, de la Asociación Internacional de Sociología (ISA), bajo el título Congreso Internacionan: Educación, Globalización y Ciudadanía.

Contará con la participación de algunos de los principales científicos sociales de Europa, Estados Unidos, América Central y Sudamérica, Asia y Brasil. Entre muchos otros, algunos de los investigadores invitados para las conferencias, mesas temáticas, grupos de discusión, grupos de trabajo y sesiones especiales son Boaventura de Sousa Santos (Universidad de Wisconsin-Madison), Michel Wivieorka (EHESS/Francia), Bernard Charlot (Universidad de París VIII e Universidade Federal de Sergipe), Carlos Alberto Torres (Universidad de California/Los Angeles-EUA), António Teodoro (Universidad Lusófona/Lisboa), Moacir Gadotti (USP/IPF), José Eustáquio Romao (Uninove/IPF), Emir Sader (UERJ/CLACSO), Reinaldo Fleuri (UFSC), Silke Weber (UFPE), Márcio Costa (UFRJ), así como otros científicos renombrados.

III Congreso Mundial de Derechos de la Infancia y la Adolescencia

Convocado el III Congreso Mundial de Derechos de la Infancia y la Adolescencia, que se celebrará en Barcelona, entre los días 14 y 19 de noviembre de 2007.

Barcelona como proyecto de cultura

Barcelona como proyecto de cultura
Ferran Mascarell
2007
Gedisa

Los últimos treinta años han ratificado la definitiva urbanización del planeta. En las ciudades se expresan los nuevos problemas del mundo y en ellas se buscan las mejores fórmulas para resolverlos. A lo largo del período algunas ciudades han vivido metamorfosis excepcionales, y Barcelona ha sido una de ellas.

En clave de memoria vivida se vindica la experiencia de transformación de casi un cuarto de siglo que ha experimentado la ciudad, se pone de relieve la amplitud e intensidad del proceso y se reclama una lectura cultural y proyectual de la ciudad y de su futuro. El caso Barcelona explica que una ciudad es, antes que cualquier otra cosa, un producto cultural, una expresión de la cultura humana, y puede alcanzar una notable calidad de transformación si además se la aprende a tratar como un proyecto de cultura. Frente al pesimismo que invade a muchos sobre el futuro de la ciudad el autor propone fortalecer la memoria, reforzar la cultura democrática y construir el futuro desplegando las dimensiones reales de la cultura.

Real Decreto 168/2004, de 30 de enero

Se ha publicado, con fecha de 1 de noviembre de 2007, el Real Decreto 1339/2007, de 11 de octubre, por el que se modifica el Real Decreto 168/2004, de 30 de enero, por el que se regulan las condiciones para la declaración de equivalencia entre determinados títulos en materia de educación social y el título de Diplomado en Educación Social establecido por Real Decreto 1420/1991, de 30 de agosto.

En él, se determina, como novedad más significativa, que “el plazo de tres años previsto en el artículo 2, apartado d), para superar el curso de nivelación de conocimientos que organizará la universidad que imparta las enseñanzas correspondientes al título oficial de Diplomado en Educación Social, será de cinco años a contar desde el día 14 de febrero de 2004.”

GLOBAL ENVIRONMENT OUTLOOK

El Cuarto Informe Perspectivas del Medio Ambiente Mundial: medio ambiente para el desarrollo (GEO-4) es el último de una serie de informes emblemáticos del PNUMA, evalúa el estado actual de la atmósfera, de la tierra, del agua y de la biodiversidad mundiales, describe los cambios acontecidos desde 1987 e identifica una serie de prioridades de actuación. El GEO-4 es el informe más completo de la ONU sobre el medio ambiente; ha sido preparado por unos 390 expertos y revisado por más de 1000 de todo el mundo.